Интервью

Екатерина Павлова
Музыкальный руководитель детского сада №28

Екатерина Павлова

Детский сад – это «наследственная» стезя

Премия губернатора – достойная награда педагогическим работникам детских садов Оренбуржья. Получили её те, кто активно внедряет современные образовательные программы и педагогические технологии. Бузулучанка Екатерина Павлова – в числе десяти победителей.

Сколько спето нот за 25 лет?
Екатерина Владимировна – музыкальный руководитель детского сада №28. Более 25 лет она встречает в музыкальном зале дошколят и обучает музыке, приобщая к этому таинству мальчишек и девчонок. Детский сад, судя по всему, – это «наследственная» стезя, потому что и мама Екатерины, и её сестра тоже работали в дошкольных учреждениях, и она пошла по их стопам.

– Дети творческие всегда, в этом я уверилась за многие годы работы, – делится наблюдениями Екатерина. – Родители и их дочки-сыночки каждый раз новенькие, а ожидания такие же. Детство – это по-прежнему та пора, когда веришь в чудо, когда глазёнки блестят в предвкушении праздничных чудес. Дети живут в сказке, а вместе с ними прикасаешься к волшебству и ты. И это неизменное ожидание прекрасного повторяется с каждым новым набором детворы. Есть, правда, небольшое отличие – современные ребятишки более информированы, легче общаются со смартфонами, планшетами, компьютерами. Но мы находим новые формы работы, чтобы суметь преподать важность музыки и её богатство. По программе мы проходим множество произведений, классических, народных, приобщая таким образом малышей к общечеловеческим ценностям.

Я люблю свою работу за то, что она всегда разная. Я играю и пою, могу танцевать и рисовать, даже лобзиком пришлось выпиливать и домик из фанеры собирать, а для этого и молоток, и гвозди в дело пошли!

По мнению Павловой, главное в работе любого педагога – не стоять на месте, искать и находить новое, пробовать применять на практике неизведанное.

Кто защитит честь нашего сада?
Для участия в областном конкурсе важно было не только быть работником дошкольного учреждения, но и предоставить различную документацию по определённым критериям. Необходимы статьи в журналах по своему профилю и достижения в профессии, подтверждённые грамотами и дипломами.

– Вместе с детьми мы участвовали в конкурсах различных уровней: городских, областных, российских и международных, – рассказывает Екатерина. – На педагогическом совете меня посчитали достойной кандидатурой на участие в конкурсе на премию губернатора Оренбуржья, и я отправила пакет документов. Всё, что было проведено мною за многие годы, надо было объединить одной темой. Я решила, что развитие детского творчества актуально во все времена. По этой тематике мы работали долгое время в разных формах: театр, игра на музыкальных инструментах, танцевальные занятия. Я считаю, что музыка в детском саду – это особенное дело, потому что благодаря ей дети развиваются во всех направлениях: ритмика, пластика, танцы, хороводы, импровизации, слушание всех музыкальных жанров, пение. Родители, может быть, даже не всегда догадываются, что их сыночки и дочки делают здесь, сколько умеют и знают.

С кем разделить радость победы?
Каждый раз соревнование сродни лотерее, особенно когда заранее не знаешь своих соперников и их профессиональные достижения. Поэтому несмотря на то, что надежда на победу в Екатерине жила, неизвестность добавляла нотки напряжённости в ожидании результатов.

– Оксана Николаевна Егорова, заведующая нашим детским садом, первой передала мне радостную весть о победе в конкурсе, – вспоминает музыкальный руководитель. – Конечно, это замечательное чувство – знать, что твою работу оценили по достоинству. Это и моя заслуга, и детей, и спасибо коллективу за доверие.

– Екатерина Владимировна постоянно повышает уровень развития, проходит курсы повышения квалификации, делится опытом в публикациях в печатном издании «Музыкальный руководитель», выкладывает материалы в интернет-сообществах, – говорит директор Оксана Егорова. – У неё, как у музыкального руководителя, большой опыт, множество методических наработок. Например, она сочинила оперу-сказку, которую ставили у нас в саду, а напечатанная версия позволит совершить постановку в любом детском саду России, потому что в журнале опубликованы и ноты, и слова. Есть фотография наших воспитанников на обложке и этого издания, и в других статьях. Сейчас из-за пандемии в детском саду нет представлений вживую – перед родителями, дедушками и бабушками. Но сайт детского сада не простаивает, там выкладываем видеоролики с выступлениями детей, и родители с удовольствием смотрят на своих малышей.

Зачем дошкольникам музыка?
– Я считаю, что занятия музыкой улучшают способности во всех направлениях деятельности: математика, русский, чтение – всё даётся легче, – уверена Екатерина. – До того, как ребёнок пойдёт в музыкальную школу или в танцевальную студию, он уже с ранних лет он может выбрать то, к чему лежит душа. В музыкальном зале есть разные инструменты, малыш обязательно на всех поиграет, пробуя металлофон или маракасы, дудочку или барабан, а потом выберет любимый. Ещё я занимаюсь с детьми в кружке ритмической пластики «Раз ладошка, два ладошка!». Во время танцев заметно, насколько ребёнок чувствует своё тело, насколько он пластичен и улавливает ритм. По моей рекомендации многие наши выпускники пошли в музыкальную школу или на занятия танцами, среди них есть и те, кто добился высоких результатов, участвуя в чемпионатах и конкурсах разных уровней. Театр в детском саду помогает развивать воображение, умение держаться перед публикой. У нас даже кастинги проходят перед постановкой сказок: кому какая роль больше подойдёт, кто лучше передаст характер медведя или лисы.


Источник: еженедельник "Наша газета", автор Ольга Драчёва